Tham gia cùng SonTa Foundation nếu bạn thấy mình có "S- T- F"
Socially Impactful yet Humble Action
Truthfully Original yet Open- minded Mindset
Fully Farsighted yet Realistic People VỊ TRÍ TÌNH NGUYỆN VIÊN- ENGLISH TEACHER (ET)Bạn không chỉ dạy tiếng Anh, bạn đang giúp một đứa trẻ tin rằng “mình có thể”. Nếu bạn muốn bắt đầu hành trình đứng lớp vì cộng đồng cùng Fearless English Program, đây là các trạm & khung giờ hiện đang tuyển:*KID (Cấp 1), YOUTH (Cấp 2, Cấp 3) DẠY TRỰC TIẾP (OFFLINE- TP.HCM) KID- Blue Dragon- Phường Nhiêu Lộc (Quận 3) Thứ 3: 18:00- 20:00 | Thứ 7: 09:00- 11:00 KID- Tình Tang- Phường Chánh Hưng (Quận 8) Thứ 2- Thứ 4: 18:00- 19:30 YOUTH- Tre Xanh- Phường Bến Thành (Quận 1) Thứ 2- Thứ 5: 18:00- 19:30 YOUTH- Hoa Hồng Nhỏ- Phường Tân Kiểng (Quận 7) Thứ 7: 19:00- 20:30 | Chủ nhật: 10:00- 11:30 DẠY TRỰC TUYẾN (ONLINE- toàn quốc) KID- Cộng đồng Thứ 7- Chủ nhật: 19:30- 21:00 KID- Mai Hòa Thứ 3- Thứ 5: 19:00- 20:30 YOUTH- Mai Hòa Thứ 6- Thứ 7: 19:00- 20:30 YOUTH- Khiếm thị (có đào tạo kỹ năng dạy trẻ khiếm thị) Thứ 3- Thứ 7: 20:00- 21:00 YOUTH- Cộng đồng Thứ 7- Chủ nhật: 17:30- 19:00 Thứ 7- Chủ nhật: 19:30- 21:00 YOUTH- Nguyễn Hiến Lê Thứ 2: 18:30- 20:30
THÔNG TIN CHUNG
Bộ phận: Học thuật (Academic)
Báo cáo cho: Trực thuộc quản lý chung của Academic Coordinator, báo cáo trực tiếp cho Academic Specialist- Teachers Oversight (AS- TO).
Tên vị trí: English Teacher (Giáo viên Tiếng Anh)
Tóm tắt vị trí:
ET đóng vai trò giáo viên tuyến đầu, chủ động thiết kế và tổ chức hoạt động giảng dạy dựa trên nền tảng chương trình, giáo án và tài liệu đã được R&D, đồng thời được khuyến khích sáng tạo và điều chỉnh cách triển khai nhằm tối ưu trải nghiệm học tập và đảm bảo đạt được mục tiêu đầu ra của chương trình.
Giáo viên Tiếng Anh (ET) là vị trí tình nguyện chuyên môn, trực tiếp tham gia giảng dạy tiếng Anh cho học viên thuộc Fearless English Program, là chương trình giáo dục tiếng Anh miễn phí dành cho trẻ em và thanh thiếu niên yếu thế.
Số lượng lớp: Tối thiểu tiếp nhận 1 lớp
Thời gian làm việc: Tối thiểu 10 giờ/tuần; thời gian này bao gồm 03 đầu việc chính là: Chuẩn bị bài dạy, triển khai giảng dạy, phát triển năng lực chuyên môn.
Lưu ý: Trường hợp giáo viên không nhận lớp liên tục trong 03 tháng, vui lòng chủ động thông báo và trao đổi với Quỹ. Nếu không có thông tin hoặc không có khả năng tiếp tục hợp tác, Quỹ sẽ xem xét chấm dứt nhiệm kỳ tình nguyện.
Thời gian cam kết: Tối thiểu 6 tháng
TRÁCH NHIỆM CÔNG VIỆC
THỰC HIỆN GIẢNG DẠY THEO ĐỊNH HƯỚNG HỌC THUẬT (50%)
Triển khai giảng dạy bám sát chương trình, giáo án và tài liệu học tập của Quỹ; đồng thời linh hoạt điều chỉnh cách hướng dẫn, hoạt động và ví dụ để phù hợp với trình độ và nhịp học của lớp.
Áp dụng phương pháp sư phạm phù hợp, lấy học viên yếu thế làm trung tâm: thiết kế và dẫn dắt các hoạt động học tập để học viên chủ động suy nghĩ, tham gia và sử dụng tiếng Anh theo cách của mình, thay vì chỉ nghe- chép- làm theo.
Tuân thủ quy trình giảng dạy- đánh giá- bảo vệ người học của chương trình; đảm bảo lớp học an toàn, tôn trọng, không kỳ thị và không bạo lực.
HỖ TRỢ HỌC TẬP CHO HỌC VIÊN (30%)
Theo dõi, ghi nhận sự tiến bộ và những khó khăn trong quá trình học tập của từng học viên.
Chủ động hỗ trợ học tập mang tính cá nhân hóa (điều chỉnh tốc độ, cách tiếp cận, động viên tinh thần).
Tạo môi trường học tập tích cực, thân thiện, không áp lực.
Phối hợp với các bộ phận liên quan khi học viên có nhu cầu học tập đặc biệt.
CÔNG VIỆC KHÁC (20%)
Phối hợp với các bộ phận liên quan trong việc xây dựng và triển khai các hoạt động học thuật, sân chơi ngôn ngữ cho học viên.
Phản hồi với Quỹ và đội ngũ Academic về các vấn đề liên quan đến tâm lý, hành vi hoặc trải nghiệm học tập của học viên để phối hợp hỗ trợ kịp thời.
Tham gia tập huấn và mentoring, chủ động học hỏi- thử nghiệm phương pháp giảng dạy phù hợp, đồng thời chia sẻ kinh nghiệm và phản hồi học thuật để nâng cao chất lượng chung của chương trình.
Thực hiện báo cáo định kỳ về tình hình học tập, chuyên cần và các vấn đề cần lưu ý của lớp học.
YÊU CẦU VỊ TRÍ
TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN
Sinh viên hoặc đã tốt nghiệp Sư phạm Tiếng Anh / Ngôn ngữ Anh:Điểm trung bình tích lũy (GPA) từ 2.7 trở lên.
Đối với các ngành khác: (không áp dụng điều kiện GPA, xét theo năng lực ngôn ngữ và sự phù hợp với chương trình)Chương trình Kid (6- 12 tuổi): IELTS từ 5.5 trở lên hoặc TOEIC từ 650 trở lên.Chương trình Youth (12- 18 tuổi): IELTS từ 6.0 trở lên hoặc TOEIC từ 700 trở lên.
Tình nguyện viên có thể nộp các chứng chỉ ngoại ngữ khác có trình độ tương đương với yêu cầu từng chương trình học tập hoặc thực hiện một trong hai bài đánh giá năng lực EFSET để xác nhận trình độ tiếng Anh hiện tại: (Click để thực hiện)EFSET 50 phút (2 kỹ năng)EFSET 90 phút (4 kỹ năng)- ưu tiên thực hiện
Có chứng chỉ giảng dạy hoặc kinh nghiệm giảng dạy là một lợi thế.
KIẾN THỨC VÀ ĐỊNH HƯỚNG
Có hiểu biết cơ bản hoặc sẵn sàng học hỏi về việc làm việc với trẻ em, thanh thiếu niên yếu thế.
Có sự tìm hiểu hoặc quan tâm đến giáo dục bền vững, giáo dục công bằng.
Đồng thuận với giá trị và định hướng giáo dục cộng đồng của chương trình.
YÊU CẦU KHÁC:
Có thể sắp xếp thời gian tham gia ổn định và cam kết tối thiểu 06 tháng.
Có thái độ tôn trọng, lắng nghe, không phán xét và phù hợp khi làm việc với học viên yếu thế trong môi trường giáo dục cộng đồng.
Có khả năng dạy học trực tiếp (offline) hoặc trực tuyến (online) với điều kiện kỹ thuật phù hợp.
Có tinh thần trách nhiệm, chủ động học hỏi và hợp tác trong công việc tình nguyện.
QUYỀN LỢI VỊ TRÍ
Được tham gia các chương trình ngoại khóa của Quỹ.
Được hỗ trợ phụ cấp theo số giờ dạy mỗi tháng trong suốt quá trình tham gia.
Được cạnh tranh cơ hội “thăng cấp” trong hệ thống tình nguyện viên toàn quốc của Quỹ với các vai trò mang tính lãnh đạo.NỘP HỒ SƠ THAM GIA TÌNH NGUYỆN TẠI: https://forms.gle/t6QA4Ri7YyMCy1UJ9 Mọi thông tin liên hệ có thể gửi về mail: admin@sontafoundation.org
Được cấp thư giới thiệu và giấy chứng nhận tình nguyện khi hoạt động hiệu quả mỗi 6 tháng.
Được trực tiếp trải nghiệm nghề nghiệp theo chuyên ngành nhằm phát triển con đường sự nghiệp của chính mình.
Được tham gia các chương trình tập huấn nâng cao nghiệp vụ và các kỹ năng mềm, kỹ năng bổ trợ khác.