Giáo viên mầm non

Công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, vệ sinh

Quan tâm đến học sinh, theo dõi, ghi chép, đánh giá tình hình sức khỏe, dinh dưỡng của trẻ và thực hiện giải pháp khắc phục hàng ngày, hàng tuần, định kỳ đánh giá.
Vệ sinh lớp học hàng ngày, sau nghỉ lễ dài ngày, sau các đợt tổng vệ sinh (dịch bệnh, phun thuốc muỗi…)
Rèn các kỹ năng hướng dẫn trẻ tự lập, văn minh
Tổ chức các hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng (giờ ăn, ngủ, vệ sinh) đúng thời gian biểu theo quy định của nhà trường

Công tác Giáo dục

Thực hiện kế hoạch chuyên môn theo kế hoạch của Nhà trường (dạy học, tổ chức hoạt động ngoài trời, hoạt động vui chơi, dã ngoại, sự kiện, ngoại khóa …)
Theo dõi tiến bộ của học sinh và ghi nhận xét về đánh giá tiến bộ chung của học sinh vào báo cáo tiến độ học tập của học sinh vào các kỳ đánh giá 02 lần/năm (cuối HKI và HKII)
Chuẩn bị đồ dùng học liệu cho các hoạt động dạy học, hoàn thành hồ sơ sổ sách lớp học theo quy định (tài sản, thông tin học sinh, thông tin sức khỏe, sổ sách chuyên môn…)

Học tập và phát triển bản thân

Tham gia đầy đủ các khóa đào tạo do nhà trường và công ty tổ chức

Quan hệ với phụ huynh học sinh

Thực hiện các hoạt động phối kết hợp với PHHS: họp PHHS, quản trị Kidsonline, trao đổi thông tin hàng ngày của trẻ với PHHS
Cung cấp, trao đổi, tư vấn với PHHS về tình hình học tập, sự tiến bộ, các vấn đề về sức khỏe của tất cả trẻ trong lớp.

Báo cáo
- Báo cáo định kỳ và báo cáo sự việc bất thường đến cấp trên trực tiếp.

Trình độ và kinh nghiệm làm việc
- Tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng hoặc đại học chuyên ngành giáo dục mầm non.
Năng lực, kỹ năng và thái độ
- Khả năng làm việc độc lập và làm việc nhóm
- Có hiểu biết về đặc điểm phát triển của trẻ mầm non và yêu cầu giáo dục cơ bản cho từng độ tuổi
- Ham học hỏi, cầu tiến.
- Năng động, trung thực, có ý thức, trách nhiệm cao trong công việc
- Tác phong theo đúng chuẩn mực nhà giáo

Chế độ bảo hiểm, Du Lịch, Phụ cấp, Đồng phục, Chế độ thưởng, Chăm sóc sức khỏe, Đào tạo, Tăng lương, Công tác phí, Nghỉ phép năm, CLB thể thao

Cập nhật gần nhất lúc: 2025-10-16 11:10:02